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劳动技术教育，先导机床与时俱进

1981年 4月，中华人民共和国教育l部颁发的关于全日制六年制重点中学教学计划试行草案的说明指出：“中学阶段开设劳动技术课，进行劳动技术教育，使学生既能动脑，又能动手，手脑并用，全l面发展。

如今四十年过去了，综合实践活动课程的设立，把劳动技术教育降位为四个学习领域的一个部分，课时只占1/4，在大部分地区还难以得到保障，劳动教育只是停留在课程表、理论课上。过去几十年积累的劳动教育教学资源解体了，教师改行了，场地设备、经费毫无保障。劳动教育承载着中国梦，要依法实施劳动教育。小学阶段要保证开好劳动课，选择适度、适当、适量、适合、适切的劳动内容，保证一周一课时。初中阶段要开设“劳动技术课程+职业规划素养”，保证一周两课时。高中阶段开设“通用技术课程+职业体验课程”。劳动技术教育是教育改革弥补蕞大缺失的一个切入点，是教育观念转变的突破口。

小型铣床大都由钢或铸铁制成，在长期的使用过程中，由于两个接触面间存在不同程度的摩擦，会造成小型铣床导轨表面产生不同程度的磨损 ，严重影响设备的加工精度和生产效率。传统修复方法通常采用金属板镶贴或更换等方法，但需要进行大量精l确的加工制造和人工刮研，修复需要的工序多，工期长。针对龙门铣床划伤、拉伤问题可以采用高分子复合材料解决，其中应有成熟的有美嘉华技术体系。由于材料具有出色的粘着力、抗压强度及耐油、耐磨性能，可为部件提供一个长久的保护层。只需几个小时即可将小型铣床划伤的部位修复完毕，投入使用，相对传统方法操作更为简单，所需成本更低

汽车领域的劳技教学设备

汽车劳技教学设备主要包括汽车电控实训设备、汽修模拟台、汽车检测台、汽车空调模拟台等。学生可以在这些设备上进行实际车辆维修和诊断，并且可以掌握各种汽车电子、汽车机械和汽车维修技能。

工程机械制造是现代制造业的一个重要领域，工程机械相关的劳技教学设备主要包括挖掘机模拟器、装载机模拟器、推土机模拟器、混凝土泵车模拟器等，并且还包括工程机械的维修技能的培训。

劳技设备，也被称为职业教育设备，是指用于培养学生实际操作技能和职业能力的设备和工具。随着社会和经济的发展，劳技教育在培养具备实际操作技能和职业素养的人才方面起着愈发重要的作用。下面将介绍一些常见的劳技设备和它们的应用。

电焊机：电焊机是用于金属焊接的工具，广泛应用于焊接工艺教育和培训。学生可以学习焊接技术的原理和操作方法，并通过实际操作来提升焊接技能。电焊机的应用可以涵盖多个行业，如机械制造、建筑工程和汽车维修等。

机床工具：机床工具包括车床、铣床、钻床等，用于进行金属加工和制造。学生可以学习机床工具的结构和工作原理，并通过实际操作来学习加工工艺和数控编程等技能。机床工具的应用可以涵盖金属加工、机械制造和模具制造等行业。